PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Cycle 2026
ÉGALITÉS POUR TOUSTES !
Construire l'égalité de genre : quels enjeux pédagogiques ?
L’objectif de cette conférence est de revenir sur les pratiques pédagogiques qui contribuent à promouvoir l’égalité de genre dans les premier et second degrés, en portant une attention particulière aux programmes EVARS (Éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité) mis en œuvre à la rentrée 2025. Il s’agit également de dépasser les polémiques pour ouvrir un espace de réflexion sur les possibilités qu’offrent ces dispositifs éducatifs.
Avec Fanny Gallot (historienne) ; Sarah Hamoudi Wilkowsky (FSU-SNUipp) ; Celine Sierre (FSU-SNUipp). Fanny Gallot est maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l'Université Paris-Est Créteil ; elle a dirigé, avec Gaël Pasquier et Naïma Anka Idrissi, l'ouvrage collectif Enseigner l'égalité filles-garçons (Dunod, 2018).
De 19h30 à 21h30, au Château de l'étang, 198 avenue Gambetta 93170 Bagnolet.
Accès libre.
mardi 7 avril à 19h30
Cycle 2026
ÉGALITÉS POUR TOUSTES !
Inégalités raciales et antiracisme
Pour parler d'égalité, il faut aussi se questionner sur les origines des inégalités. Comment comprendre, vivre et s'émanciper dans un monde façonné par l'oppression raciale ? Amandine Gay revient sur son dernier livre Vivre, libre. Exister au cœur de la suprématie blanche (La Découverte, 2025), pour nous dévoiler les ressorts du racisme systémique, nous donner des clefs pour mieux le combattre, et s'en libérer, pour une égalité véritable.
Avec Amandine Gay, conférencière, réalisatrice et autrice afroféministe. Autrice de Vivre, Libre (La Découverte, 2025).
19h-21h à la Librairie De beaux lendemains, 8 allée Rosa Parks, 93170 Bagnolet.
Accès libre
jeudi 9 avril à 19h00
Cycle 2026
RENCONTRE HORS CYCLE – VENEZUELA. ENTRE AUTORITARISME ET IMPÉRIALISME
Plusieurs mois après l'enlèvement du président Maduro par les États-Unis, comment comprendre l'actualité politique et sociale du Venezuela en la replaçant dans la perspective historique de la révolution bolivarienne ?
Venez échanger et en apprendre davantage sur la situation politique du pays avec Yoletty Bracho, maîtresse de conférences en sciences politiques à à l'Université d'Avignon / laboratoire·JPEG.
En partenariat avec la Médiathèque de Bagnolet.
mardi 28 avril à 19h00
Cycles thématiques
Cycles thématiques
Chaque année l’Université populaire de Bagnolet organise un cycle d’évènements sur une thématique spécifique, en lien avec les préoccupations des habitant.es. En 2026, l’Université populaire de Bagnolet vous propose, tout au long de l’année, d’explorer le concept d'égalité. La première conférence aura lieu le mardi 24 mars, au Château de l'Étang, à partir de 19h30.
Égalités pour toustes !
Qu’est-ce que l’égalité ? Que signifie « être égaux » ? Ne faudrait-il pas parler d’égalités, au pluriel ?
Inscrite sur les frontons, associée à la liberté et à la fraternité, l’égalité peut sembler familière, acquise. Pourtant, les inégalités perdurent, voire, dans bien des domaines, s’accroissent, jusqu’à être justifiées par celles et ceux qui en profitent. L'égalité des chances, retenue par les gouvernements, et, depuis 2006, devenue loi et « grande cause nationale », est-elle un idéal suffisant ? Comment (re)donner toute sa puissance, à l'égalité, la mettre au cœur de notre vie collective et la pluraliser, afin de mettre au jour son caractère effectif et concret ?
Égalité devant la loi, égalité salariale, égalité raciale, égalité de genre, égalité environnementale, égalité devant l'impôt, ou encore en matière d'éducation, de santé et de logement… La liste est longue des expressions qui, toutes, donnent un contenu particulier, à l’égalité, et interrogent sa réalité et sa portée. Complexe, exigeante, émancipatrice et subversive, l'égalité nous met au défi de sa réinvention, par l’échange, la réflexion et la création.
C'est précisément ce que propose ce nouveau cycle de conférences, organisé par l'Université populaire de Bagnolet. Loin de vouloir en donner une définition univoque, nous souhaitons engager un échange entre disciplines et personnes de tous horizons, pour en diversifier les approches et les interprétations, dans une perspective d’inclusion et de respect de chacun·e.
L’égalité est indissociable de notre idéal démocratique et interroge tout horizon de république sociale, c’est pourquoi l'Université populaire de Bagnolet souhaite lui consacrer son cycle 2026, par des discussions vivantes, sur un mode pluriel, et à l’impératif !
Festival Sciences dans la ville
Festival Sciences dans la ville
Un festival qui va chercher le public à son domicile ou à deux pas de chez lui. À l’occasion de la Fête de la science, en octobre, nous proposons aux Bagnoletaises et Bagnoletais des conférences, des tables rondes, des projections, de balades dans divers lieux de Bagnolet, ainsi que la possibilité d’accueillir chez eux une ou un scientifique pour une conférence ouverte à d’autres habitants et habitantes intéressé.e.s par le même sujet. Les rencontres ont lieu au domicile des hôtes ou dans un lieu public tel que l’un des centres de quartier, à Bagnolet. Toutes les sciences sont concernées.
L'Unipop dans la ville, c'est toute l'année !
L'Unipop dans la ville, c'est toute l'année !
L’Université populaire de Bagnolet collabore avec des acteurs et actrices de la communauté culturelle, éducative, sociale de Bagnolet, dans les établissements scolaires, au centre d’animation Paul Coudert, dans les centres sociaux et culturels, ou encore dans les parcs et dans la rue. Des ateliers Bibliopop sont proposés dans toute la ville.
Qu'est-ce que l'éducation populaire ?
Qu'est-ce que l'éducation populaire ?
L’éducation populaire, c’est l’ambition de ne pas séparer l’action et l’analyse, de ne pas séparer celles et ceux qui font, qui réfléchissent, qui décident. Ce sont des dynamiques collectives qui permettent aux dominé.es de développer ensemble une compréhension critique de la société et des origines des inégalités sociales. Il s’agit de se donner les moyens de comprendre le monde pour pouvoir le transformer. Pour cela, l’éducation populaire nous invite à agir pour transformer et développer notre compréhension du monde : remettre en question et déconstruire ce qui parait être des évidences, des normes, développer une lecture critique de la culture dominante. L’objectif est de sortir collectivement de la place qui nous a été assignée par les rapports sociaux.
